为了进一步加大心理健康知识宣传普及力度，丰富心理健康教育形式，营造良好的校园心理健康教育氛围，促使我院心理健康教育工作不断完善，不断发展，根据学生工作部《关于开展“2015年大学生心理健康教育宣传月”活动的通知》相关精神，结合物理工程学院实际，经研究决定开展我院“2015年大学生心理健康教育宣传月”活动。现将活动的安排通知如下：
（一）宣传发动。召开物理工程学院“2015年大学生心理健康教育宣传月”动员大会，并且利用校园网、微信、微博、QQ、飞信、板报、横幅等形式宣传“阳光心态，和谐自我”活动通知及开展启动仪式，启动我院心理健康教育宣传月活动。
（二）心理健康知识讲座。我院会积极组织学生于2015年10月23日参加大学生心理健康教育中心在大学生活动中心举办的心理健康专题讲座。
（三）心理健康知识竞赛。活动月期间举办物理工程学院心理健康知识竞赛，选拔10名优秀选手参加学校组织的心理健康知识竞赛。
（四）现场心理咨询。配合大学生心理健康教育中心通知相关学生参加现场心理咨询活动
（五）心理电影展播。 组织学生积极参加大学生心理健康教育中心举办的心理电影展播活动
（六）心理问题联合评估会诊。我院于10月30日对本院学生进行心理问题筛查，将典型心理问题学生情况于11月2日前报至大学生心理健康教育中心，由大学生心理健康教育中心组织有关专家会同学院进行联合评估会诊。
（七）新生心理健康状况普查。组织2015级学生开展心理健康状况普查。
（八）团体辅导活动。配合大学生心理健康教育中心，根据不同年级、不同群体学生心理发展的特点与需求，完成相应主题的团体辅导。
（九）学院特色活动。学院根据自己的情况开展形式多样、方法灵活的宣传活动，具体活动包括：
（十）学生心理社团活动。以科创协会为心理宣传主力军，开展如下活动：
（十一）分发心理健康知识宣传材料。学院社团联合会配合大学生心理健康教育中心在全校分发心理健康知识宣传材料。
（十二）心理健康教育与心理咨询信息宣传。广泛宣传大学生心理健康教育网站、心理咨询电话、心理咨询室地点、心理咨询时间安排等信息。
（一）高度重视，认真组织。开展大学生心理健康教育宣传月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式，是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段。对于帮助大学生树立心理健康意识、培养良好的心理素质，促进自我发展等具有重要的意义。学院学生工作办公室要高度重视，力求结合学院实际和学生心理状况制定切实可行的方案，认真组织开展系列活动，确保活动顺利实施。
（二）突出主题，确保实效。学院学生工作办公室要以大学生心理健康教育宣传月为契机，开展丰富多彩的主题教育活动。通过形式多样的活动引导学生正确对待挫折和困难，在困难和挫折面前学会调整、改变和驾驭自己的心态，塑造感恩、知足、善解、包容、乐观、自信、自强的阳光心态，促进自我和谐。要充分发挥心理联络站、团委学生会、学生心理健康社团等组织的积极作用，发挥大学生在心理健康教育中的自助和互助作用，切实帮助学生缓解来自学习、生活等方面的压力。要进一步完善心理健康教育工作机制，根据大学生生理心理特点，认真做好心理卫生常识辅导和心理危机预防、干预工作，为促进学校的和谐稳定提供有力的支持和保障。
（三）拓展形式，形成特色。学院学生工作办公室要根据各自特点开拓心理健康教育新视角，探索心理健康教育新方法，促使学院心理健康教育工作不断完善、不断发展。要在心理健康教育网络建设、学生心理档案建立与管理、学院二级心理辅导站建设、学生心理社团培育、朋辈辅导、心理健康教育活动体系建设、与家庭沟通形成教育网络等方面进行积极的探索与尝试，形成特色与亮点。
（四）抓好宣传，营造氛围。学院学生工作办公室要充分利用校园网、微信、微博、QQ、飞信、板报、横幅等各类宣传媒体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。
（五）认真总结，不断提高。活动过程中要注意对相关资料的收集和保存，活动结束后，由学生工作办写出总结报告。
本次宣传月活动将设班级优秀组织奖、心理健康知识竞赛单项奖等奖项。活动结束后学院将对各班级活动情况和活动效果进行评比，对获奖的班级给予相应的奖励。
2015年10月23日
