河南科技大学物理工程学院前身是洛阳工学院基础部，承担着全校基础教学任务，有60多年的办学历史。现已形成由研究生教育、本科生基础教育及本科生专业教育构成的比较完备的教育体系，设有应用物理学系、材料物理系、光电信息科学与工程系、新能源材料与器件系、大学物理教研室和物理实验教学中心。

学院现有教职工95人，任课教师87人，其中75人具有博士学位，52人具有高级职称（教授20人、副教授29人、正高级实验师2人、副高级实验师1人）；河南省优秀专家1人，河南省中原青年拔尖人才1人，河南省教育厅学术技术带头人6人，河南省高校青年骨干教师7人，河南省优秀教师3人，河南省杰青1人，河南省优青4人，河南省高等学校教学名师4人；博士生导师12人，硕士生导师24人。学院设有“高效光源（光场）设计、调控及应用”等7个科研团队，在国内光学领域具有较高知名度。

学院拥有物理学一级硕士点、光电信息工程二级硕士点，现有应用物理学（理学）、材料物理（工学）、光电信息科学与工程（工学）、新能源材料与器件（工学）四个本科专业，在校本科生800余人，研究生57人。

“物理学”学科为河南省一级重点学科，“材料物性分析与模拟计算”为省级创新型科技团队，“大学物理”为省级精品在线开放课程，物理实验教学中心为河南省实验教学示范中心，物理仿真实验室为河南省虚拟仿真实验中心。材料物理系、应用物理学系、光电信息科学与工程系为省级优秀基层教学组织，应用物理学为国家级一流本科专业、光电信息科学与工程为省级一流本科专业。依托学院建有河南省光电储能材料与应用重点实验室、河南省光电功能材料工程实验室，还有三个洛阳市重点实验室。学院有管理严格、设备较先进、门类较齐全的教学科研实验室，实验用房3500余平方米，仪器设备价值2500余万元。

近年来，学院获得55项国家自然科学基金，72项省级课题，在研经费2000余万元；在Nature Communications、Advanced Materials、Applied Physics Letters、Optics Letters等国内外著名期刊上发表论文970余篇，其中550余篇被SCI、EI收录；获授权发明专利187项；出版学术专著72部。

学院十分重视本科生教学工作，多次获校本科教学评估一等奖，物理实验中心连续8次被评为校优秀实验室。学院积极推进课程建设和教学改革，以各类教学技能竞赛为抓手，提高教师教学能力和人才培养质量。课程建设方面，获国家级一流本科课程3门，省级一流本科课程10门，省级课程思政样板课程2门，省级精品在线开放课程2门，省级“专创融合”特色示范课程1门，获批河南省“十四五”规划教材2项，省级及以上课程思政优秀案例4项。教学研究方面，获河南省高等教育教学改革研究与实践项目2项，教育部产学合作协同育人项目4项。教学成果方面，获省级教育教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项。教学比赛方面，获国家级二等奖3次、三等奖4次，中南地区一等奖2次，华东赛区一等奖、二等奖、三等奖各2次，省级特等奖3次、一等奖5次、二等奖1次、三等奖1次，在河南省教学技能大赛中获省级教学标兵8人次。教学团队方面，获批河南省课程思政团队1个，河南省课程思政特色化教学研究示范中心1个 。“奇趣物理实验”成为国内著名教学品牌，获中国教育报、大河报等媒体报道20余次，并被国内十余所高校广泛推广应用。

学院坚持“以本为本、立德树人”育人理念，注重落实“四个回归”，努力培养德才兼备、基础扎实、善于实践、勇于创新、社会责任感强的应用研究型高级专门人才。在课程的安排上注重与新科技、新产业以及地方经济的结合。学院设有大学生创新实践平台，开展大学生素质拓展和科技创新活动，在中国机器人大赛、全国大学生数学建模、全国大学生英语竞赛、河南省“挑战杯”大学生创新竞赛、河南省机器人大赛、“创青春”大赛、“科大之星”和“学习之星”评比等各级各类比赛中，已取得二百多项奖励，其中第十五届河南省“挑战杯”大学生创新竞赛获特等奖一项，第十七届全国“挑战杯”大学生创新竞赛获二等奖一项。本科生获“河南省优秀学士学位论文”3篇，研究生获“河南省优秀硕士学位论文”3篇。学院多次获考研先进单位荣誉称号，研究生教育成效突出，学院培养的研究生连续六届获校“十佳学术之星”称号。